「图」重庆青少年心理干预：陪做作业-重庆114黄页信息网

陪孩子写作业已经成为许多家长每天的必修课了，但是家长们陪的方式各有不同。重庆心理咨询老品牌寸草心提示有的是在孩子写作业时搬个椅子在旁边盯著写，还随时纠正孩子的错误，比如哪个字写得不好，哪里算错了，这种陪同很像一个“监工”;有的家长是不时地过来，先了解一下作业有哪些，再时不时地过来看看写的情况如何?最后再仔细地检查作业，查出的错题要求孩子改正，最后学习成了家长的事，孩子开始学会了依赖。所以，家长陪孩子写作业的方式非常重要。

轻松快乐的学习才是学习的理想状态，所以家长应该尽可能地在陪的过程中引导孩子把学习当成一种乐趣。陪孩子写作业要做到:

首先，陪孩子进入学习状态。重庆寸草心心理医生提示孩子都是喜欢自由的，他们需要一个过程才能进入学习状态，所以家长需要了解孩子的心理特点，不能要求孩子马上安静下来全神贯注地写作业，要根据孩子的兴趣，调动孩子的学习动机，慢慢地引导孩子进入学习状态。

第二，培养孩子学习的兴趣和自觉性。孩子是为了完成作业而做，许多家长也是因为完成老师布置的作业任务而陪。“为了作业而作业”会让学生心烦，家长心累!家长在陪孩子写作业过程中，一定要潜移默化地让孩子感觉到学习的兴趣，挖掘学习的兴奋点和快乐因素，可以夸孩子又学会了哪些字，懂得了哪些知识，让孩子觉得自己特别棒。

第三，发现问题，及时辅导改正。家长陪孩子写作业，要注意观察和发现孩子存在的问题和毛病，并找到好的方法及时给以辅导并解决，这种解决并不是家长代劳，而是令孩子自行改正。孩子作业写错了，家长不要指责，也不要急于告诉答案，而应心平气和地指出来，给孩子思考的空间，等到孩子实在想不出来时，再与孩子一起讨论解决。重庆寸草心心理咨询有限公司提醒要培养孩子自己检查作业的好习惯，家长可以根据孩子的学习内容出题目让自己做，做完之后让孩子当老师来检查错误，还可以提供一支红笔给孩子，让孩子模仿老师。这样不仅引起孩子的兴趣，而且在批改的过程中，孩子自然就会培养仔细检查作业的能力和习惯。

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