「图」重庆青少年心理咨询：差生教育

所谓特长生，在西方人看来80％靠的是孩子的天赋，并且这个“特长生”的培养，建立在孩子愿意开发自己的潜力的前提下，而信奉“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的中国人，在其小心思、小面子的激励下，不管孩子是否有这种潜力，不顾孩子是否愿意走特长的路，不问青红皂白地让孩子接受特长培训。重庆青少年心理咨询机构寸草心提示抱定“孩子终会成家成名”的家长越来越多，且超越常人地固守着坚持着！

直到孩子成了“后三名”，不管家长是伤心难过还是坦然接受，家长必须有妥善的解决方案。因为家长又一一次把自己推向决定孩子命运的关口！而这一次，比最初的那次来得更急迫而现实！

其实，后三名的孩子，除了最不可能的学习后来居上之外，还有三条“命”，家长先把孩子的学业规划好，引导孩子按照这个规划走好自己的路并获得成功。

一条“命”：让孩子变成真正的特长生，获得新生。

我所说的是让孩子掌握一种实用技术或技能的“特长生”（不是唱歌、跳舞、模特、主持人等“特长生”），学成后，孩子可以轻松地把所学专业和学业放大成未来的工作和事业。

第二条“命”：有很多“后三名”的孩子，似乎是没有任何爱好和特长的。此时，对这样的孩子，如何加以引导和指导，使其在较短的时间内痴迷于一种“爱好”或“特长”，显得尤其重要。之后，重庆寸草心心理医生提醒再把孩子的“爱好”或“特长”转移或锁定到一个实用课程或项目上。

第三条“命”：跳到优势平台上，让孩子去领跑。

什么是优势平台？千万别片面地认为“有钱、有人脉”就是优势平台，有的时候，“贫困、弱小、时间差、地区差、观念差”可能蕴含着更具潜力的能量。

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张彭，重庆优秀心理医生，重庆寸草心品牌创始人，重庆江北心希望青少年心理健康服务中心主任咨询师，擅长青少年儿童咨询，焦虑抑郁，强迫症，情感婚姻，亲子教育，个人成长，家庭矛盾，职场减压等一对一咨询。

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